یک تحلیل بهروز شده از امور جهانی کانادا (GAC) نشان داد که کمک ترکیبی دانشجویان بینالمللی به تولید ناخالص داخلی در سال ۲۰۲۲ به مبلغ ۳۰.۹ میلیارد دلار رسید که عمدتاً از هزینهکرد ۳۷.۳ میلیارد دلاری آنها در “شهریه، اقامتگاه و اقلام اختیاری” حاصل شده است.
بر اساس گزارش ICEF Monitor، صادرات آموزشی که با ارزش کل دانشجویان بینالمللی در کانادا اندازهگیری میشود، ۲۳ درصد از کل صادرات خدمات کانادا در سال ۲۰۲۲ و ۱.۲ درصد از تولید ناخالص داخلی آن را تشکیل میدهد.
علاوه بر این، در سال ۲۰۲۲، کل هزینهکرد دانشجویان بینالمللی از ارزش صادرات کانادا در بسیاری از دستههای محصول مانند چوب و محصولات چوبی (۲۵.۷ میلیارد دلار)، کودها (۱۷.۹ میلیارد دلار) و ماشینآلات و تجهیزات الکتریکی یا الکترونیکی (۱۹.۲ میلیارد دلار) بیشتر بود.
“در طول دو دهه گذشته، تعداد دارندگان اجازه تحصیل در کانادا بیش از شش برابر افزایش یافته است و هر استان و قلمرو ثبتنامهای مثبتی را گزارش کرده است.” بر اساس گزارش GAC، “اگرچه انتاریو بیشترین تعداد دانشجویان بینالمللی را جذب کرده است، شایان ذکر است که جزیره پرنس ادوارد بیشترین درصد افزایش در تعداد دارندگان اجازه تحصیل را ثبت کرده است – از سال ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۲، درصد افزایش بیش از ۱۸۰۰ درصد بوده است.”
بر اساس آمار Statista، در پایان سال ۲۰۲۲ تعداد ۸۰۷,۲۶۰ دانشجوی بینالمللی در کانادا حضور داشتند. در همان سال، ثبتنامهای خارجی بیش از ۳۰ درصد افزایش یافت.
هند بزرگترین کشور منبع دانشجویان بینالمللی بود، به طوری که تعداد کمی کمتر از ۳۲۰,۰۰۰ دانشجوی هندی با اجازه تحصیل فعال در پایان سال وجود داشت.
دیگر کشورهای منبع برتر برای دانشجویان بینالمللی بلندمدت که بین سالهای ۲۰۲۱ و ۲۰۲۲ افزایش چشمگیری داشتند عبارتند از فیلیپین (+۱۱۲ درصد تا ۳۲,۴۵۵)، هنگ کنگ (+۷۳ درصد تا ۱۳,۱۰۰)، نیجریه (+۶۰ درصد تا ۲۱,۶۶۰) و کلمبیا (+۵۴ درصد تا ۱۲,۴۴۰).
طبق گزارش GAC، ۹۷ درصد از تأثیر اقتصادی بر کانادا در سال ۲۰۲۲ به دلیل دانشجویان بلندمدت بوده است، که دانشجویانی هستند که در برنامههایی ثبتنام کردهاند که شش ماه یا بیشتر طول میکشد.
برای دانشگاه، به صورت متوسط درازمدت، دانشجویان بینالمللی مبلغ ۵۳,۸۰۰ دلار هزینه کردند.
برای سال ۲۰۲۴، کانادا به دنبال تثبیت رشد و کاهش تعداد مجوزهای تحصیلی جدید صادر شده به حدود ۳۶۰,۰۰۰ است.
این، به گفته وزارت مهاجرت، وسیلهای برای بازگرداندن “تمامیت” از دست رفته سیستم دانشجویان بینالمللی است که به ادعای این اداره اخیراً تهدید شده است.
سقفهای فردی استانی و قلمروی “در روح انصاف” برقرار شدهاند که بر اساس جمعیت وزندهی میشوند و منجر به کاهشهای بسیار چشمگیرتر در استانهایی خواهد شد که جمعیت دانشجویان بینالمللی بیشترین رشد ناپایدار را داشتهاند.
این اقدامات موقتی برای دو سال اعمال خواهد شد و تعداد درخواستهای جدید مجوز تحصیلی در پایان سال مجدداً ارزیابی خواهد شد.